учиться, учиться и еще раз учиться! (с)
Nov. 27th, 2007 01:10 pmПервый раз мне попалась преподавательница, в которой женщина победила препода. Сидим на лекции по невербальной коммуникации. Практически все, что говорится мне знакомо очень хорошо (язык жестов, скрытые символы и мимика).
Может поэтому я не очень внимательно слушала, сколько наблюдала. Преподавательница - миловидная женщина лет под сорок, вся такая кокетливая до невозможности (о чем она не преминула сообщить несколько раз прямым текстом), очень старалась понравится аудитории. Отметив преподавательским взглядом, кто из троих мужчин самый харизматичный и мужественный, во второй половине лекции старалась и рядом встать и соблазнительно присесть на парту рядом, да и просто грубо льстить ("Конечно, я не сомневалась", "Вы совершенно прав", "Вы очень умный мужчина".
Однокурсник вначале отнесся к лекции более чем серьезно и пытался задать несколько уточняющих вопросов, которые быстро потонули в ответах "Ой, ну, я не буду с вами спорить", "конечно, все так как вы говорите". Ко второй половине лекции он откровенно заскучал и больше интересовался что пишет очередной выпуск Форбса, чем лекцией.
Преподавательница, тем временем, пыталась призвать его в союзники ("Ну вот вы же тоже так считаете?"). Но безуспешно. Не, я понимаю, однокурсник действительно мужчина импозантный и харизматичный, но при этом еще и умный. Чтобы заинтересовать его нужно не грубо льстить, а иметь острый ум и свое мнение, которое ты можешь аргументировать.
Сцена была приобрела живописный характер, когда преподавательница выдала нам пратически все свои страхи и комплексы ("а вот меня мама била в детстве, теперь я боюсь гипнотического взгляда" или " а муж заставил меня купить эту машину, хотя мне хотелось другую").
Да-да-да.. преподаватель тоже женщина, у нее могут быть свои проблемы и т.д. и т.п. .... Только вот неинтересно не то что ходить на лекции, но даже и изучать предмет... Не видно профессионала за этим. Совсем не видно..
Может поэтому я не очень внимательно слушала, сколько наблюдала. Преподавательница - миловидная женщина лет под сорок, вся такая кокетливая до невозможности (о чем она не преминула сообщить несколько раз прямым текстом), очень старалась понравится аудитории. Отметив преподавательским взглядом, кто из троих мужчин самый харизматичный и мужественный, во второй половине лекции старалась и рядом встать и соблазнительно присесть на парту рядом, да и просто грубо льстить ("Конечно, я не сомневалась", "Вы совершенно прав", "Вы очень умный мужчина".
Однокурсник вначале отнесся к лекции более чем серьезно и пытался задать несколько уточняющих вопросов, которые быстро потонули в ответах "Ой, ну, я не буду с вами спорить", "конечно, все так как вы говорите". Ко второй половине лекции он откровенно заскучал и больше интересовался что пишет очередной выпуск Форбса, чем лекцией.
Преподавательница, тем временем, пыталась призвать его в союзники ("Ну вот вы же тоже так считаете?"). Но безуспешно. Не, я понимаю, однокурсник действительно мужчина импозантный и харизматичный, но при этом еще и умный. Чтобы заинтересовать его нужно не грубо льстить, а иметь острый ум и свое мнение, которое ты можешь аргументировать.
Сцена была приобрела живописный характер, когда преподавательница выдала нам пратически все свои страхи и комплексы ("а вот меня мама била в детстве, теперь я боюсь гипнотического взгляда" или " а муж заставил меня купить эту машину, хотя мне хотелось другую").
Да-да-да.. преподаватель тоже женщина, у нее могут быть свои проблемы и т.д. и т.п. .... Только вот неинтересно не то что ходить на лекции, но даже и изучать предмет... Не видно профессионала за этим. Совсем не видно..
no subject
Date: 2007-11-27 11:51 am (UTC)no subject
Date: 2007-11-27 11:54 am (UTC)no subject
Date: 2007-11-27 12:03 pm (UTC)no subject
Date: 2007-12-26 09:42 pm (UTC)no subject
Date: 2007-12-26 10:24 pm (UTC)